注音ㄉㄠˋ ㄉㄜˊ ㄆ一ㄣˇ ㄓˋ ㄐ一ㄠˋ ㄩˋ
道德品质教育
词语解释
道德品质教育(道德品質教育)[ dào dé pǐn zhì jiào yù ]
⒈ 德育内容之一。影响和促进受教育者的道德认识、情感、意志和行为习惯的形成与发展的教育。在中国学校日常工作中主要指学生守则教育,学校常规纪律训练,遵守社会公德和文明行为习惯的培养,以及养成谦虚、谨慎、诚实、正直、勇敢、勤劳、俭朴等优良品质。
分字解释
- 教育能力包括文明礼貌教育组织纪律教育、道德品质教育;
- 大学德育就是对大学生进行道德品质教育,以期培养一种正向自觉性。
- 儒家将“德行”放在首位,当代大学生的道德品质教育的重点要放在道德行为的养成上。
- 例如,在一些州,陪审团的职责仅交付给一些人们普遍认为具有高智力、高教育水平和优秀道德品质的人。
- 学校作为教育的主要场所和机构,担当着培育学生良好道德品质的义务。
- 道德品质形成的规律及关注个体教育的重要性,使导师制的实施成为必要。
- 教师是灵魂的工程师,他们教人们学习科学文化知识,又教育了人们怎样做一个有道德品质的人。
- 在这样的情形下,我们疏忽了社会环境、家庭培育和学校教育等因素对青少年道德品质形成入程的影响。
- 高校思想道德教育对塑造大学生崇高的理想信念、良好的道德品质和健全的个性心理发挥着重要的作用。
- 道德批判力的形成,是个体提升自我的道德教育水平,将道德要求转化为自我道德品质的自觉性前提。
- 《大学》不仅阐明了道德教育的目的,而且全面论述了培养人的道德品质的途径和步骤。
- 儿童0家教0幼儿0教育道德品质,即品德,是一种个体现象,它是社会道德在个体身上的表现。
- 宋代书院教育家们都把以德育人作为书院教育的理念,将道德品质作为其人才培养目标的核心要求。
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