[拼音]fēn shù

用词语分数造句

• 课程作业占分数的20%左右。
• 75分及75以上的分数就是优等。
• 这是我得到过的最好分数。
• 让我欣喜若狂的是能从他那儿得到好分数。
• 他教我分数和计算。
• 我们在第一轮结束时的分数是两次击中，六次未中。
• 该分数然后被乘以100，再四舍五入成半数或者整数。
• 他的学期论文得了个不及格分数。
• 让你的孩子们获得他们应得的分数。
• 他是那么聪明；他能心算分数。
• 其中一些与较高的认知测试分数有关。
• 不要只是一味地盯着分数。
• 关于分数我应该说明一下。
• 分数谅解可以使大学获得更多的财政支持。
• 分数越高，他们为慈善事业赚的钱就越多。
• 通常被认为是造成分数膨胀的原因是什么？
• 也就是说，分数谅解也可以满足大学自身的需求。
• 你应该使用下面的图表来确定你在阅读部分的分数。
• 儿童的教育环境对智商分数和智力的使用方式有影响。
• 因为她的“进步”理论，我得到了比我应得的更低的分数。
• 在国际上，“天才”最常由一项智商测试（IQ test）的分数决定，这些“天才”的测试分数高于选定的分界线，通常在前2%至5%左右。
• 女孩子的分数明显地高于男孩子。
• 学生们掌握了小数、百分数和分数。
• 这台计算机会完成大部分数字运算。
• 这些数字用百分数表示。
• 你若是想念研究所就得有优异的在校平均分数。
• 大部分数码相机的主人都是男性，而女性偏爱用胶卷。
• 老师让他的学生不要担心分数。
• 我希望我能取得一个好的分数。
• 区分数量并不是一项天生的技能。