[拼音]bān zhǔ

用词语班主造句

• 穿着蕾丝白色罩袍的牧师和唱诗班主持了仪式。
• 在那边的那位女士是我们的班主任。
• 想要获取更多资讯，请与自己的班主任联系。
• 我们班主任总是鼓励我们自己解决问题。
• 我们班主任不止一次要求我们养成写日记的习惯。
• 你最好不要。如果你这样做了，你必须把它交给你的班主任。
• 据谭的班主任介绍，她从不上课外辅导班，也不做太多的运动。
• 我们的班主任经常说：“除非你努力学习，否则你不会通过考试的。”
• 我的班主任告诉我，她对我这学期的表现很满意。
• 他们迟到，嚼口香糖，和同桌说话，必须受到训斥，并被送到同样是高年级学生的班主任那里。
• 按经理或当班主管的要求清洁或整理房间。
• 夜班时保安部值班主管执行保安部经理的职责。
• 班主任及辅导员与学生同住学生公寓，实现24小时制督导。
• 对此，学校、教师、班主任(辅导员)老师都有义不容辞的责任和义务。
• 如果是3天以内请假，必须联系班主任并在项目办公室填写学生缺席记录。
• 过去的教育，班干部总是班主任任命，某一个学生长期当班长，直到毕业。
• 没料到班主突然出现，他们谁也不敢喘气，几乎连一只苍蝇飞过都能听见。
• 保安部接到通知后，保安部经理或当班主管应携带相关用品立即前往出事现场。
• 第三、兼任班主任工作，我一直尊崇一个观点：没有不好的学生，只有不好的老师。
• 我不知道我会在今后的学习中遇到什么样的班主任，但是我会一直记得你、感激你的。
• 所以，医“心”、育“心”，培养学生健康的心理品质是班主任不容忽视的一项工作。
• 文章分析了我国对学习压力研究的现状，从班主任角度阐述应对学生学习压力的优势。
• 我觉得班主任如同一个演员，应该善于扮演各种角色，换句话说，班主任应该是个多面手。
• 班主任莫琳·科贝特写信给家长说：“我写信是想让您知道在学校发生了一个有关学生的事件。”
• 王俊山。 （2011）。 中小学班主任的情感素质研究（博士学位论文）。 上海师范大学。