![对读](https://www.gujinshici.com/d/file/p2/cb01320d0e9b678680a8c26335ff6ecb.jpeg)
[拼音]duì dú
用词语对读造句
- 全世界的孩子都对读这个故事感兴趣。
- 首先,她说她对读和写故事很感兴趣。
- 他们希望孩子们对读书产生更大的热情,尤其是在这个手机和电脑的时代。
- 评论家们似乎预设伟大的文学作品对读者来说一定是某种负担;外行人一定很难理解。
- 大多数老师鼓励学生举自己的例子,因为这些例子更容易讲述,对读者更有说服力,但是即使没有这些例子你仍然可以获得高分。
- 特征因子是对读者花在某一特定期刊上的时间百分比的估计。
- 这篇文章对读者进行了有效地分类。
- 这本书对读者产生了长远影响。
- 因此,数据库必须针对读写操作优化。
- 我渐渐地对读书产生了兴趣。
- 我们对读者在这方面的意见很感兴趣。
- 第6步:加入一个对读者强有力的号召
- 在此处,我们对读写缓存命中率感兴趣。
- 你相对读者说些什么?
- 你若要以写作为生,那就得对读者有些许了解。
- 而对读者而言,聪明的做法就是再观望一阵子。
- 这出剧的作者我在这本书上已经对读者介绍过了。
- 我们在过去24小时内对读写网读者进行了调查。
- 我期待看到这些基本的索引类会对读者有所帮助。
- 如果对读者造成了任何相反的印象,我们表示歉意。
- 也许需要将某些信息重排,从而对读者来说更有意义。
- 《震撼世界的十天》这本书对读者产生了很大的影响。
- 文章内突出你发现的对读者有用的新资源或者新技巧。
- 但是,结果是,似乎许多孩子都对读书产生了厌烦情绪。
- 提供一份显示如何进行异常更改流程的图表将对读者很有帮助。
- “号召”是指你对读者的一种要求,要求他们做一些特别的事情。
- 一本书的价值不在于它的准确性,而在于它对读者产生的巨大影响。